让琅琅书声回归课堂

本论文浅谈了小学语文阅读课堂中,如何让书声回归的问题,解决了目前阅读教学中的无效状态,杜绝教师一言堂的现状,从自身实践中谈了朗读的重要性,课堂朗读训练的方法等。