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如何提高高中生物课堂教学效率
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摘要
随着新课程改革的不断推进,切实减轻中学生的学习负担,真正把时间还给学生,就必须采取有效的教学措施,提高课堂教学效率,积极创设良好的课堂氛围,充分发挥学生的主体性,引导学生通过实践、思考探究、合作交流等方式获取知识。
作者
文筱涵
机构地区
四川省巴中市巴中中学
出处
《中华少年》
2016年第20期116-117,共2页
关键词
高中生物
教学
有效性
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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中华少年
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