例谈多媒体在《品德与社会》教学中运用

多媒体技术在《品德与社会》教学中的运用,变抽象事物为形象事物,对事物的整体构成加以细化和分析,以形象动人的形式将知识点展现在小学生面前,激发小学生想象力,发展其思维能力,拓展小学生视野,提高小学生辨别是非能力,对小学生整体素质的提高和发展有着重要的意义。