期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
提高历史课堂的有效教学
原文传递
导出
摘要
如何结合实际课堂教学有效提高历史教学成果是每个教师必须思考的重要问题,本文将从提高学生学习兴趣、运用多种教学策略、发挥学生自主性、积极进行反思等几个方面诠释实现高效历史课堂的有效策略,力求全面提升教学质量。
作者
费天乐
机构地区
吉林省大安市第三中学
出处
《中华少年》
2016年第21期74-75,共2页
关键词
中学历史
有效教学
自主合作探究
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
石长华.
农村小学小班化语文自主合作探究的方法研究[J]
.教师,2014,0(33):57-58.
2
阮进勇.
浅析如何提高初中学生的语文阅读能力[J]
.魅力中国,2010(16):251-251.
3
陈燕.
联系之美,让小学数学课堂开出迁移之花[J]
.小学教学参考(数学版),2014(1):92-92.
4
方建威.
小学科学课堂讨论的有效性探讨[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2015,0(37):152-152.
5
王建喜.
谈谈初中英语写作训练中学生自主牲的培养[J]
.中学课程辅导(教学研究),2014,8(31):75-75.
6
陈默.
浅析如何提高初中生的语文阅读能力[J]
.商情,2011(47):72-72.
7
何志刚.
语文教学中师生平等要注重“五化”[J]
.新课程(中学),2009(7):84-84.
8
兰忠剑.
初中语文教学与多媒体的有效整合[J]
.科海故事博览:科技探索,2011(4):217-217.
9
周小珊.
例谈阅读教学中的自主学习[J]
.小学生(教学实践),2012(6):44-44.
10
陈海潮.
新课程条件下自主学习能力的培养[J]
.政治课教学,2004(6):39-41.
被引量:2
中华少年
2016年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部