遗忘曲线理论在高中英语词汇教学中的应用

No bricks,no mansions.——万丈高楼砖砌成。英语学习中词汇就是砖,没有词汇,就什么也没有,而词汇的记忆是学生面前难以逾越的鸿沟。笔者在教学中发现,学生在日常学习中对于单词所下的功夫很多,但是收效甚微,常常落个"事倍功半"的下场。如何利用科学的方法指导学生的词汇记忆是英语教学工作者应该思考的课题。