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语文自主学习能力的培养在小学生体现研究

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摘要 新形势下的语文课堂教学突出了学生学习的主体地位,特别强调转变学习方式,把学生从被动压抑的状态下解放出来。让学生在课堂上主动展示、合作探究及丰富多彩的语文实践过程中获取知识,提高能力。因此我们要改变以教师为中心的传统教学方式,提倡以教师为主导,学生为主体,倡导自主、合作、探究的学习方式,真正提高学生语文自主学习能力。
作者 张世月
出处 《中华少年》 2016年第21期83-83,共1页
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