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应用多媒体技术提升初中语文教学的策略
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摘要
多媒体辅助教学具有重要的教学优势,将之运用于语文教学中更能彰显语文教学的魅力,使得语文讲读课、阅读课、写作课更加富有趣味性,能够激起学生参与的激情,引导学生主动探究,在探究中得到能力的全面发展。本文探讨了应用多媒体技术提升初中语文教学的策略。
作者
马雪丽
机构地区
甘肃省夏河县夏河中学
出处
《中华少年》
2016年第21期122-122,共1页
关键词
应用
多媒体技术
初中
语文教学
策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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