摘要
当今科技的发展日新月异,随着科学技术的不断进步,越来越多的领域都逐渐开始将多媒体技术应用到各自的工作中去,大量减少了生产成本、节约了人力资源。其中,在教育教学上多媒体的应用对提高课堂效率也有很大的影响,高中物理教学是一种抽象化的教学,有些过程需要通过实验来帮助学生更好的理解所学东西,但由于各种原因,很多的实验无法直观的呈现给同学们看,这就需要借助到多媒体的演示。本文将通过对多媒体技术在高中物理课堂上的应用进行讨论,来不断提高物理教学的有效性。
出处
《中华少年》
2016年第21期163-163,共1页