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更新教育理念,培养幼儿语言应用能力
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摘要
幼儿是在语言运用中获得和发展语言能力的,也是通过语言的运用发展认知和实现社会化的,在人才竞争的社会,语言运用能力和社会交往能力,将是人才的基本素质,幼儿教师要用新的教育理念,推动幼儿语言运用能力的发展。
作者
杨蕾
机构地区
河北省秦皇岛市昌黎县城郊区虹桥中心小学
出处
《中华少年》
2016年第21期254-255,共2页
关键词
幼儿
语言教育
发展
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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2016年 第21期
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