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试论游戏教学法在小学英语教学中的运用

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摘要 小学英语对学生而言较为难懂,许多学生在学习英语的时候感到十分枯燥,对英语学习提不起兴趣,导致英语成绩较差,整体学习情况参差不齐。新课程改革对这一问题提出了非常有效的解决方式,那就是游戏教学。在孩子眼中学习使枯燥的,游戏是快乐的,如果教师能够将学习和游戏联系在一起,那么以后学生心中学习就和快乐联系在了一起,再学习英语时就会有更加充足的积极性,投入更多的精力和注意力,提高学习质量。
作者 王全海
出处 《中华少年》 2016年第22期85-85,共1页
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