摘要
在新课改背景下,语文课程资源的利用对丰富学生的语言积累,拓展思维,全面提升语文综合素养具有重要价值。语文课程资源具有普遍性,随着时代的进步,科技的发展,新课标的改革,多媒体课件越来越多地被运用到课堂教学当中。多媒体集声、文、图、形于一身,具有直观形象、活泼生动、时代感强、信息量大、交互简便等特点。教师应充分利用这些条件,指导学生开展丰富多彩的语文学习和社会实践活动,培养其感悟生活的能力。课程资源的利用永远伴随学生学习过程,教师必须不断探索、实践,才能真正培养与提高学生语文水平。那么怎样合理运用学校提供的课程资源呢?
