小学生语文课堂创新意识的培养浅析

语文教师在教学活动中善于启发诱导,语言幽默风趣,不但可以活跃课堂气氛,减少学生因学习紧张引起的心理压力,而且还能使学生在轻松、愉快的环境中激发学习兴趣,学到知识。学生敢于说话,敢于争辩,各抒己见,无所顾忌,往往能迸发出智慧的火花,透露出创造的萌芽,提升学生语文学习兴趣。