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浅谈幼儿园语言教学中的创造性思维培养 被引量:2

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摘要 在幼儿教育中,有效开展语言教学,对于幼儿的成长有着显著的辅助作用。在传统幼儿教育中,语言教学普遍是以幼儿的说话能力为主体,虽然有一定的教育意义,但是对于幼儿的创造性思维并没有多大的培养效果。对此,为了更好的培养幼儿的创造性思维能力,本文详细分析幼儿园语言教学中创造性思维培养有效策略。
作者 王霞
出处 《中华少年》 2016年第22期235-235,共1页
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