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浅析小学生良好学习生活习惯的培养
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摘要
小学时期是少年儿童的基本道德观念、基础心理素质开始形成的阶段。这一时期,少年儿童的可塑性很大,模仿性很强,容易接受外界的影响,这正是逐步养成各种行为习惯的重要时期和最佳期。因此,培养小学生良好的学习生活习惯是整个教育进程的重点。几年来,很多教师都有一个共同的认识。
作者
陈孝河
机构地区
山东省沂水县沂城街道松峰小学
出处
《中华少年》
2016年第22期246-246,共1页
关键词
最佳期
生活习惯
道德观念
心理素质
行为习惯
隔代教育
模仿性
实践才能
终生受益
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分类号
G625.5 [文化科学—教育学]
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中华少年
2016年 第22期
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