《基因的显性与隐性》教学中应注意的几个问题

在《基因的显性与隐性》教学中,孟德尔遗传规律是本节教学的重点,但学生理解有一定的困难,所以也是教学难点。在教学中,我尝试引导学生,从以下几个方面理解:一、正确区分显性性状和隐性性状;二、正确画遗传图解;三、正确理解和计算遗传学的概率;四、正确运用乘法定律。通过正确的理解,才能更好运用孟德尔遗传规律来解决生活中的实际问题。