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浅析教师自控能力对其课堂管理行为的影响
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摘要
目前在我国的中职教育的教学管理模式中的,在很大的程度上仍是一种传统的教师专制模式。而这种课堂管理模式与当前中等职业教育中所倡导的民主式管理的方式大相径庭,并带来了许多负面的效应影响。本文就教师的自控能力对课堂的影响进行具体的分析。
作者
王晓叶
机构地区
鄂尔多斯市卫生学校
出处
《中华少年》
2016年第22期276-277,共2页
关键词
教师
自控能力
课堂影响
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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