探析基于翻转课堂的项目式教学模式

项目式教学模式是一种结合项目导向、任务驱动的有效教学模式,是当前实践类课程的主要教学手段,但是项目式教学模式存在许多劣势,例如课堂时间的选择、项目开展环境不充足等。翻转课堂教学模式是一种新型教学模式,其在时间、空间上有着显著的优势,这两方面几乎没有任何的约束性。基于翻转课堂的项目式教学模式能够实现互补互足,对于实践性课程内容的教学而言有着显著的意义。