文化资本理念下高职院校班级管理分析

如今,为了顺应时代的发展,广大高职院校的教师越来越多的倡导素质教学,强调文化资本的班级管理的理念。随着高职院校教育改革规模与质量均持续增大,因此,对高职院校班级管理的引导与教育有着越来越多的需求。本文将分析文化资本理念下对高职院校班级管理工作存在的意义,并研究了促进文化资本在高职院校班级管更加有效的途径。