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高职教育班级管理的关键性工作探讨

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摘要 对于高职院校而言,高水平、高质量的班级管理是提高教学质量的有力手段,这也是高职教育必然存在的教育形式之一。高职导师的工作质量将会直接决定高职教育的质量以及学生的素质培养效果,因此,导师的管理管理能力显得非常重要。为了更好的提高高职教育中班级管理质量,本文详细提出提高高职教育班级管理质量的有效措施。
作者 刘秀丽
出处 《中华少年》 2016年第22期283-283,共1页
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