广撷博采、厚积薄发——作文教学的感悟

语文教学的目的之一是培养学生听、说、读、写能力,以便正确地掌握使用祖国的语言文字,而写作能力则综合反映学生听、说、读的实际水平。因此中学语文教师历来重视作文教学,并视之为教学重点,努力提高学生的写作能力。但是中学生却最怕作文,不少学生在作文课中冥思苦索,却提不起精神,据调查,多数同学认为是"没有东西可写,词汇贫乏,不会开头、结尾,感到头痛难写。"也就是说,写作材料匮乏,是导致学生产生怕作文心理的主要因素。