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提高小学语文教学有效性的感悟
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摘要
随着新课改活动的不断进行,小学语文课堂教学也需要进行一定的变革活动。提高小学语文教学有效性,利于充分利用课堂教学时间,激发学生的学习积极性。培养学生形成良好的学习习惯。
作者
王丽
机构地区
重庆市巫溪县花台小学
出处
《中华少年》
2016年第23期57-58,共2页
关键词
小学语文教学
有效性
课堂教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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