提高初中语文阅读教学的有效性

对于初中阶段的学生来说语文教学是一门非常重要和基础的学科,而语文阅读教学在整个语文教学的过程中更是具有一定的主导地位。但是在实施初中语文阅读教学的过程中由于传统教学观念以及模式的影响和束缚,初中语文阅读教学的过程存在着一定的问题,其教学的手段、方法以及步骤等均无法满足教学改革不断深入大背景下教学以及学生学习的需要。