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面对贫困山区的学生,如何转化小学数学“学困生”
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摘要
面对贫困山区的学生,做好学困生和后进生的转化工作,任重道远;我扎根山区,我爱小学数学教学,更爱班主任工作,面对贫困山区的学生,积极做好小学数学"学困生"的转化工作。
作者
董志萍
机构地区
广西贺州市平桂管理区羊头镇中心小学
出处
《中华少年》
2016年第23期144-144,共1页
关键词
贫困山区
小学数学
学困生
兴趣
爱心
转化
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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