高中物理教学中的人文教育开展策略探讨

高中教育是学生们接受教育最关键,最重要的时期和阶段,它极大程度地影响甚至决定了人的工作方向与学习生涯。因此党和国家要高度重视高中教育,及时改进高中教育模式,与时俱进,纠正教育中的弊端与缺点,充分发挥学生们的主动性,积极性,提高高中教育的质量与水平,更上一层楼。当今,以人为本,人文主义思潮逐渐引领时代的发展,成为国家和社会发展的重要准则。因此,国家教育也要积极迎合时代要求,引入人文教育,开展策略研讨。下面本文就将高中物理教学中的人文教育开展策略探讨。