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浅谈户外混龄体育游戏的创设
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摘要
本文论述当前幼儿户外体育活动的现状,并提出通过创设宽松的环境、提供丰富的器械、打破年龄段和班级界限,让幼儿自主参与户外混龄体育游戏,扩大幼儿之间的接触与交往,使幼儿在活动过程中相互影响、共同提高,促进幼儿健康、快乐成长。
作者
黄志华
机构地区
浙江省临海市实验幼儿园
出处
《中华少年》
2016年第23期239-239,共1页
关键词
混龄
户外体育游戏
创设
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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中华少年
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