关于幼儿“小学化”教育倾向的现状和对策分析

中国的教育以应试教育为主,这使得目前幼儿的教育"小学化"趋势越来越严重,幼儿园管理教学也因此存在相应的问题,这使得幼儿园教育不能满足广大幼儿身心健康发展的需求。本文从多个方面分析幼儿园"小学化"教育倾向的现状,结合相关文献总结提出相应的解决办法以提升幼儿园教育水平,改变幼儿园"小学化"愈演愈烈的趋势。