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传统启蒙读物在幼儿园教育中的应用研究
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摘要
中华传统文化源远流长,传统启蒙读物中蕴含着丰富的文化内涵,但随着社会的不断进步,人们的生活节奏日益加快,接触的优秀文化越来越少,同时外国优秀文化对我国传统文化带来很大冲击,影响了我国传统文化的发展。因此加强我国优秀启蒙读物教学至关重要。但是目前在幼儿园教学中启蒙读物还存在着一些问题。本文主要分析其中的问题,并提出相应的措施,从而促进幼儿园教学的发展。
作者
李霞
机构地区
河北省直机关第三幼儿园
出处
《中华少年》
2016年第23期250-251,共2页
关键词
传统启蒙读物
幼儿园
研究
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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中华少年
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