如何在班主任工作中激励激发学生激情

有一位教育家曾经说过:教学艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒与鼓舞。班集体是学生成长的摇篮,良好的班集体始终激励着学生积极主动、健康地成长,使学生快乐地学习。班主任如果能恰当适时的运用激励手段,对班级管理就能够产生举足若轻、事半功倍的教育效果。以下谈谈自己如何在班级管理中激励激发学生激情。1责任激励——全员参与为了尽可能地让每个学生都参与到班级管理中去。