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高中学生在历史学习中存在的困难及应对策略探析

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摘要 历史是学生十分熟悉的一门学科,同时也是很多学生喜欢的一门学科,然而学生在高中阶段的历史学习过程中,依然会遇到各种各样的问题。本文就高中学生在历史学科学习中存在的问题进行分析,并提出有效的应对措施。
作者 李中向
出处 《中华少年》 2016年第23期278-279,共2页
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