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小学英语词汇教学探究

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摘要 单词教学是小学英语教学的一项重要内容,但长久以来并没有受到教师和学生的足够重视,单词教学方法也较为落后,不利于学生对单词的记忆和对英语的进一步学习。本文中,笔者结合多年教学经验,系统分析了小学英语单词教学中存在的问题,并对如何有效改进单词教学方法进行了探讨,提出了一些看法,旨在提高小学生英语学习的效率和兴趣,进而提高小学英语的教学质量。
作者 王洪岩
出处 《中华少年》 2016年第24期58-59,共2页
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