期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
齐读在低年级语文教学中的作用
原文传递
导出
摘要
齐读是小学低年级同学朗读的极好方式,通过齐读能够培养孩子们的集体意识,有利于培养小学生们的语感,能够使读书成为孩子们的自觉行动,齐读,是孩子们步入语文殿堂的试金石。
作者
张丽莉
机构地区
河北省承德市丰宁满族自治县实验小学
出处
《中华少年》
2016年第24期94-94,共1页
关键词
低年级
语文
齐读
作用分析
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王娟.
掌握规律 轻松识字——浅谈如何提高低年级识字教学的效率[J]
.小学时代(教育研究),2015,0(2):55-55.
2
肖云霞.
低年级识字教学方法举隅[J]
.考试周刊,2008,0(38):66-66.
被引量:1
3
钟蕙.
在语文殿堂中的逐梦之旅[J]
.小学教学(语文版),2010(3):40-42.
4
张永宾.
阅读——打开语文殿堂的金钥匙[J]
.教育教学论坛,2010(24):95-95.
5
胡翌.
利用多媒体教学引领学生漫步语文殿堂[J]
.时代报告(学术版),2012(02X):92-92.
6
王玉兔.
用教育智慧带着每个孩子在语文殿堂里幸福飞翔[J]
.小品文选刊(下),2015,0(4):97-98.
7
徐灵剑.
提高自学能力,徜徉语文殿堂[J]
.课外语文(下),2013(11):21-21.
8
徐云.
创设多种途径,快乐认识汉字[J]
.考试周刊,2012(17):42-43.
9
田丹昌,马洪涛.
打开电视之窗 进入语文殿堂[J]
.语文教学与研究(综合天地),2007(7):28-28.
10
徐妙娟.
让学生怀揣问号步入语文殿堂[J]
.福建教育,2005(03A):48-48.
中华少年
2016年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部