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简述翻转课堂在初中英语教学中的应用

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摘要 在国家教育信息化发展的进程中,翻转课堂势必将对我国的初中英语教学产生一定的影响。然而翻转课堂有着一定的局限性,在实施这种新型的教学模式时,我们应该结合初中英语的具体情况灵活运用,切忌生搬硬套。翻转的是学习理念及方式,不要为了翻转而翻转,要以学生为中心,教师"导学"与学生"行动"相结合。
作者 纪文丽
出处 《中华少年》 2016年第24期97-98,共2页
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