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小学语文多媒体教学应用探讨
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摘要
多媒体教学就是应用文字、声音、图片、图像等多种多媒体技术来表达所教学的信息,借此来改变以往单调传统教学授课模式,让学生们有兴趣去聆听教师的授课。多媒体教学使传统语文课堂教学不再感到枯燥乏味,而是变成充满学习热情的情感过程。
作者
李春艳
机构地区
河北承德丰宁满族自治县实验小学
出处
《中华少年》
2016年第24期107-108,共2页
关键词
小学语文
多媒体
教学分析
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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