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论小学生数学素养的培养策略
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摘要
小学生数学素养是一种综合素质,小学生良好的数学素养主要表现在以下方面:上课专心听讲、勤于动脑独立思考、认真阅读书本、认真细致独立完成作业、运用数学语言准确表达思想等。教师要培养小学生的数学素养,应该从建立新的理论、注重教材整合、加强与生活的联系、强调实践、推动现代学习方法改革几个方面着手。
作者
李丽霜
机构地区
河北省秦皇岛市昌黎县龙家店镇中心小学
出处
《中华少年》
2016年第24期155-156,共2页
关键词
数学素养
数学意识
自主性学习
培养策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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