高中语文阅读教学中课堂提问主体的探究

高中阶段是学生成才的最关键时期,通过高中课程的学习,学生通过参加高考,进入理想的学府。而语文课程作为主要的考试课程,如何通过教学提高学生的学习能力,夯实学生的知识基础,保证学生的学习成绩,对于从事语文教学工作的教师来说尤为重要。笔者作为高中语文教师,将以阅读教学中课堂提问为研究对象,主要分析其中的提问主体。希望本文的研究可以有效促进我国高中阶段语文阅读教学的成绩与效果。