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高中议论文写作教学流程探究

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摘要 进入高中阶段,学生须由初中记叙文的写作过渡到议论文写作,思维训练也由感性思维训练而转变为理性思维训练,高中的作文题以新材料作文为主,细分可分为五类:寓言型作文、哲理型作文、时评型作文、二元关系型作文与漫画型作文。但是无论哪一类型,在这一材料中均包含着一个最核心的最佳立意,此最佳立意往往是告诉告诉我们如何让生命更有价值(或让社会更美好)的道理。因此高中议论文教学既肩负着审题技巧的传授,语言的运用布局的方法指导,又承担着思想情感价值观的构建与提升。
作者 靳媛媛
出处 《中华少年》 2016年第25期80-81,共2页
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