小学语文口语交际教学内容的确定与开发

为培养学生口语交际能力,教育部颁布《义务教育语文课程标准(实验稿)》,通过语文课程实施,以期培养学生的语言表达能力、倾听能力,同时,培养人际交往的文明态度和语言修养。但目前的口语交际教学仍然存在着一些问题,为改进这些现状,本文对小学语文口语交际教学内容的确定与开发做出探讨,以期能为教育学校实施口语交际教学提供参考。