期刊文献+

论小学语文口语交际的策略

原文传递
导出
摘要 口语交际的教学策略在激发动机方面,要注意创设真实情境,选择开放性内容,设计挑战性任务,让学生有体验成功的机会。在情境创设方面,可灵活的直接将事件引入或根据言语交际的功能要求引入。在教学途径方面,要坚持多课型引进。
作者 巩仕波
出处 《中华少年》 2016年第25期121-121,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部