初中物理教学中学生创新能力的培养

当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈。面对新的形势,教育在体制、结构、人才培养模式以及教育教学内容与方法等诸方面相对滞后,"为应试而教,为应试而学"的倾向影响了青少年的全面健康发展,不能适应社会主义现代化建设和提高国民素质的迫切需要。深化教育改革全面推进素质教育,加快培养具有创新精神和创造能力的高素质人才,已成为我们在未来竞争中赢得主动权,抢占制高点的关键。初中物理这一综合性极强、难度较大的学科,在教学过程中,更应该重视对学生创新意识的培养,本文主要围绕初中物理教学展开分析,探究在此过程中如何培养学生的创新能力以及具体培养路径。