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新课程改革下高中化学生活化教学实践研究
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摘要
新一轮基础教育课程改革实施以来,高中化学教学已经取得了巨大成就,但是在教学方面与学生的生活的联系有待进一步加强。本文就目前高中化学生活化教学中的现状进行一系列分析,并就生活化教学改进提出一系列建议,希望对改进高中化学教学现状有所帮助,促进学生综合素质的全面提高。
作者
曹振齐
机构地区
重庆市江北中学校
出处
《中华少年》
2016年第25期193-193,共1页
关键词
高中
化学
新课改
生活化
实践
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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