幼儿园教学有效性的提高

人生百年,立于幼学。学前时期是人的一生中认识发展最为关键也是最为重要的时期,也就是说学前教育对于人的以后的发展具有十分重要的意义,在我国学前教育已经成为了国民教育体系的一项重要的组成部分。随着我国教育体系的不断完善与发展,在新的历史条件下,学前教育也面临着巨大的挑战,如何在遵循孩子身心发展规律的前提下,采取科学合理的教学方法与手段促进孩子在认知、技能、情感方面的全面发展,是学前教育工作者面临的重要问题。本文将立足于当前幼儿园教育的实际情况提出几点看法,以促进幼儿园教学的有效性的提高。