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春风化雨润心田:问题生转化心得
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摘要
不要揪住孩子们的过去不放,把握孩子们的现在和将来才是最重要的;没有永远的差生,差生也能成才。
作者
盛兆亮
机构地区
微山县第三中学
出处
《中华少年》
2016年第25期274-275,共2页
关键词
问题生
转化
激励
聆听
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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中华少年
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