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遵循五原则激活小学英语课堂
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摘要
学习兴趣是英语课堂教学中的一个重要的环节,英语教学的最终目的是在实际生活中的运用。所以需要教育工作者深入的探究和创新,激发学生对英语学习的热情。本文主要以学生为中心,以兴趣为支点,以交流为目的,以任务为基础,以熟练应用语言为目标的五原则对小学英语教学展开讨论分析,旨在为我国小学英语教学提供参考。
作者
王艳雪
机构地区
吉林省农安县万金塔乡孟家粉房小学
出处
《中华少年》
2016年第26期72-72,共1页
关键词
遵循原则
小学英语
课堂教学
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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