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初中数学实验课堂初探
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摘要
在我国新课改的教育下,学校对于学生的教育开始采取素质教育。在素质教育下的学生,在学习上更具有主动性和创造性。在初中数学的课堂上,学校就开始进行一定的素质教育,教师积极的在数学教学过程中运用实验教学。本文就是在围绕初中数学实验课堂进行分析,对于首次进行初中数学实验课堂的初探,教师在教学过程中应该注意哪些问题,促进学生更好的进行学习。
作者
屠志强
机构地区
江苏省高邮市车逻初中
出处
《中华少年》
2016年第26期119-119,共1页
关键词
初中数学
实验课
初探
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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