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浅谈小学体育中的合作学习法的应用与实践

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摘要 新课程改革下,许多教师都在自己的教学工作中积极倡导学生的合作学习方式。合作学习是指在教学过程中,主要以小组为单位和活动共同体,共同开展学习活动。合作学习最大的特点是围绕共同的问题,通过小组成员之间的交流与协作,最大限度地发挥小组成员各自的经验、知识优势和思维特点,共同研究讨论解决问题的方案和思路,寻求解决办法,形成共同的研究结果。
出处 《中华少年》 2016年第26期194-194,共1页
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