摘要
音乐既陶冶人的情操,又提高人的修养。它不仅提高我国全民的音乐素质,而且关系到我国音乐的未来发展方向和潜力。中小学音乐教育对我国音乐的未来之路起着铺垫的作用,中小学音乐教师的任务主要是培养学生对音乐的兴趣,使其认识并感受到音乐带给自身的乐趣,并情不自禁的去学习,畅游在音乐的海洋中。当今,中小学音乐教育是不可或缺的,它在培养学生全面发展中占有举足轻重的地位。我国大部分的中小学生都在农村,而且农村中小学的音乐教育有很多方面需要改善和提高,所以我国农村中小学的音乐教育问题值得我们关注。
出处
《中华少年》
2016年第26期196-196,共1页