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共同成就孩子的未来——家园合作助力小班幼儿养成好习惯
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摘要
"五岁习惯,到老亦然",这句俗语虽有夸张之嫌,却昭示出"好习惯要从娃娃抓起"的基础教育理念。笔者认为:在当今的互助教育时代,一要从理论上唤醒家园合作意识,播种习惯;二要在言行上家园同心,养成习惯;三要以发展的眼光,收获习惯。谨以此文,交流家园幼儿教育的习惯养成心得。
作者
刘鑫彤
机构地区
五环保育院
出处
《中华少年》
2016年第26期215-216,共2页
关键词
家园互助
习惯
小班幼儿
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
引文网络
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中华少年
2016年 第26期
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