摘要
小说作为文学的重要组成部分,语文教学又是学生接触文学的重要载体,因此在语文教学的过程中实施小说教学就显得至关重要。小说是一种较为完整的写作形式,有着别具一格、独特的魅力。在小说中有很多教学素材,是培养学生审美观念以及情感教学的重要途径。在新课程背景下,新课程对初中语文教学提出了更高的要求,除了最基本的语文知识教学之外,还应该培养学生的审美能力以及加强学生的情感体验,有助于学生的语文素养和人文修养得以提高。所以,基于小说具有丰富的审美教学素材,在实际教学中,以小说为载体,向学生进行审美教学。本篇文章主要针对新课程背景下初中语文教材中的审美教学进行相应探究,以期更好地促进学生审美能力的发展。
出处
《中华少年》
2016年第26期261-262,共2页