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推行经典阅读,提升学生道德素养
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摘要
《语文课标》明确指出:"认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。关心当代文化生活,尊重多样文化,吸取人类优秀文化的营养。"传统道德中的精华是社会道德风尚的铺垫和国家凝聚力的来源,需要一代代国人发扬传承。阅读经典也是让学生在潜移默化和风细雨般的熏陶性教育活动中逐步明白古代圣人的思想、智慧,了解中华民族优秀传统,吸纳其精华,从而达到不断地自我完善。让学生以千年文化为伴,与中华经典同行,从经典中浸润,在文学中徜徉。
作者
高中华
刘孝国
机构地区
山东昌邑市文山中学
出处
《中华少年》
2016年第27期1-1,共1页
关键词
阅读
道德素养
策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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