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新课程理念下小学语文教学效率的提升研究
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摘要
在新课程教学背景下,通过学习新课程的标准,结合教学实践,探讨如何采取多元化的教学模式,以提高小学语文教学的效果显得尤为重要。本文强调从实际出发,创新教学方法,调动学生学习兴趣,从而提升学生的语文素养。
作者
张倩
机构地区
甘肃省庆阳市华池县城关小学
出处
《中华少年》
2016年第27期70-71,共2页
关键词
新课程
小学
语文
效率
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中华少年
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